#37 – Cassetta degli app…trezzi – Strumenti per una classe inclusiva

apprendimento cooperativo
apprendimento cooperativo

La formazione “Cassetta degli app…trezzi” intende fornire ai Docenti una serie di risorse utili a rendere maggiormente inclusive, accattivanti e proficue le loro lezioni. La scelta delle tecnologie che saranno proposte ai corsisti si basa su alcune caratteristiche ritenute importanti quando occorre scegliere uno strumento/app/programma rivolto all’utilizzo nella didattica speciale: 

– strumenti free o freemium, in cui la parte di libero utilizzo sia preponderante. Saranno utilizzate quindi risorse gratuite reperibili in rete 

– facile utilizzo, sia nella produzione che nella fruizione dei contenuti. Ogni strumento sarà pensata non solo come app/programma ad uso esclusivo del Docente, ma come risorsa che, grazie ad una attività collaborativa, possa essere successivamente utilizzata in modo autonomo dallo studente 

– come diretta conseguenza di quanto sopra, strumenti che non rappresentano uno stigma, ma che, diventando punto di forza per l’alunno fragile, rappresentano una risorsa anche per i suoi compagni e per l’intero gruppo classe. L’alunno fragile diventa quindi un portatore di innovazione e di cambiamento, ampliando la gamma dei facilitatori didattici 

– strumenti cross – platform, quindi fruibili su più device (PC – Tablet – Smartphone) nell’ottica della riduzione del digital gap. I contenuti saranno richiamabili grazie a semplici link 

– strumenti che possono lavorare in sinergia, integrandosi per un incremento delle loro potenzialità. 

I contenuti trattati saranno suddivisi nelle 7 macroaree dell’Hyperdoc, all’interno delle quali saranno inserite specifici tool, scelti anche in base ad eventuali esigenze che emergeranno in fase di sviluppo delle attività del corso. In questo modo, scelto un argomento, si potrà creare un vero e proprio percorso completo, utilizzando strumenti specifici per ogni segmento dell’attività.  

Non mancheranno riferimenti a strumenti che utilizzano l’A.I..

Engage

Costruzione di un percorso introduttivo a step, attivabili con parole chiave, in cui racchiudere differenti tipi di risorse motivanti

Explore

Creiamo linee temporali aumentate, con la possibilità di introdurre elementi da scoprire in una ricerca autonoma

Explain

Costruiamo una vera e propria app partendo da dei semplicissimi disegni

Apply

Utilizziamo la realtà aumentata per trasformare semplici immagini in attivatori di risorse multicanale (audio, video, testo)

Share

Raccogliamo tutto quanto desideriamo in una bacheca collaborativa

Reflect

Creiamo discussioni guidate per introdurre un’attività di debate e creiamo semplici strumenti di verifica in modalità ludica

  • 06/05 ore 16:30-19:30
  • 09/05 ore 17:00-19:30
  • 13/05 ore 17:00-19:30
  • 20/05 ore 17:00-19:30
  • 27/05 ore 17:00-19:30
  • 30/05 ore 16:30-19:30

Le iscrizioni devono necessariamente avvenire nel portale del Ministero dell'Istruzione Scuola Futura al link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/.
Per iscriversi è necessario effettuare l’accesso al portale con l’account dell’istruzione o con lo Spid. Le iscrizioni al portale Scuola Futura saranno validate dal Polo Formativo PNRR - FutureLab dopo la chiusura delle iscrizioni.
Prima che il corso inizi tutti i docenti riceveranno una comunicazione dalla email polopnrr.vi@itefusinieri.edu.it con le indicazioni per la partecipazione ai corsi.

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