- Id Corso Scuola Futura: 249496
- Formatore: Belloni Vittorio
- Destinatari: Primaria, Secondaria 1°, Secondaria 2°, CPIA
- Durata: 25 ore: 16 sincrone e 9 asincrone
- Modalitá: Online
- Area DigCompEdu: Pratiche di insegnamento e apprendimento | Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti | Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
- Livello di ingresso : A1 - novizio / base / conosce ed utilizza in modo elementare
- Inizio corso: 06/05/2024
- Scadenza iscrizioni: 05/05/2024
La formazione “Cassetta degli app…trezzi” intende fornire ai Docenti una serie di risorse utili a rendere maggiormente inclusive, accattivanti e proficue le loro lezioni. La scelta delle tecnologie che saranno proposte ai corsisti si basa su alcune caratteristiche ritenute importanti quando occorre scegliere uno strumento/app/programma rivolto all’utilizzo nella didattica speciale:
– strumenti free o freemium, in cui la parte di libero utilizzo sia preponderante. Saranno utilizzate quindi risorse gratuite reperibili in rete
– facile utilizzo, sia nella produzione che nella fruizione dei contenuti. Ogni strumento sarà pensata non solo come app/programma ad uso esclusivo del Docente, ma come risorsa che, grazie ad una attività collaborativa, possa essere successivamente utilizzata in modo autonomo dallo studente
– come diretta conseguenza di quanto sopra, strumenti che non rappresentano uno stigma, ma che, diventando punto di forza per l’alunno fragile, rappresentano una risorsa anche per i suoi compagni e per l’intero gruppo classe. L’alunno fragile diventa quindi un portatore di innovazione e di cambiamento, ampliando la gamma dei facilitatori didattici
– strumenti cross – platform, quindi fruibili su più device (PC – Tablet – Smartphone) nell’ottica della riduzione del digital gap. I contenuti saranno richiamabili grazie a semplici link
– strumenti che possono lavorare in sinergia, integrandosi per un incremento delle loro potenzialità.
I contenuti trattati saranno suddivisi nelle 7 macroaree dell’Hyperdoc, all’interno delle quali saranno inserite specifici tool, scelti anche in base ad eventuali esigenze che emergeranno in fase di sviluppo delle attività del corso. In questo modo, scelto un argomento, si potrà creare un vero e proprio percorso completo, utilizzando strumenti specifici per ogni segmento dell’attività.
Non mancheranno riferimenti a strumenti che utilizzano l’A.I..
Engage
Costruzione di un percorso introduttivo a step, attivabili con parole chiave, in cui racchiudere differenti tipi di risorse motivanti
Explore
Creiamo linee temporali aumentate, con la possibilità di introdurre elementi da scoprire in una ricerca autonoma
Explain
Costruiamo una vera e propria app partendo da dei semplicissimi disegni
Apply
Utilizziamo la realtà aumentata per trasformare semplici immagini in attivatori di risorse multicanale (audio, video, testo)
Share
Raccogliamo tutto quanto desideriamo in una bacheca collaborativa
Reflect
Creiamo discussioni guidate per introdurre un’attività di debate e creiamo semplici strumenti di verifica in modalità ludica
- 06/05 ore 16:30-19:30
- 09/05 ore 17:00-19:30
- 13/05 ore 17:00-19:30
- 20/05 ore 17:00-19:30
- 27/05 ore 17:00-19:30
- 30/05 ore 16:30-19:30

