#01 – Le strategie dell’engagement- Metodologie Didattiche a Confronto

Il corso “Strategie dell’Engagement – Metodologie Didattiche a  Confronto” si propone di fornire un’approfondita analisi delle  diverse strategie e metodologie utilizzate nell’ambito  dell’insegnamento, con particolare enfasi sull’engagement degli  studenti. Attraverso una revisione critica delle pratiche educative  contemporanee, il corso mira a fornire agli insegnanti e ai  formatori strumenti efficaci per coinvolgere gli studenti, migliorare  l’apprendimento e creare un ambiente online dinamico e  partecipativo.

Analisi delle Strategie di Engagement: Introduzione ai concetti  chiave legati all’engagement degli studenti. Studio delle strategie  più efficaci per stimolare l’interesse e la partecipazione attiva. Metodologie Didattiche Online: Esplorazione delle diverse  metodologie didattiche adatte all’ambiente online. Approfondimento su come adattare le tecniche tradizionali  all’apprendimento virtuale.
Utilizzo delle Tecnologie Educativa: Analisi delle nuove tecnologie  educative e strumenti online per migliorare l’interattività e  l’engagement. Studio di casi pratici e best practices.
Progettazione di Attività Coinvolgenti: Creazione di attività  didattiche interattive e coinvolgenti. Approfondimento sulla  progettazione di lezioni che stimolano la partecipazione attiva  degli studenti.
Feedback e Valutazione Formativa: Discussione sull’importanza del  feedback immediato e della valutazione formativa nell’ambito  dell’engagement online. Strategie per incoraggiare la  partecipazione continua.
Fase 1: Introduzione al Concetto di Engagement: Presentazione dei  concetti fondamentali legati all’engagement, con esempi pratici e  casi studio.
Fase 2: Esplorazione delle Metodologie Online: Approfondimento  sulle diverse metodologie didattiche adatte all’ambiente virtuale,  con sessioni interattive e dibattiti.
Fase 3: Laboratorio Tecnologico: Hands-on experience con le  tecnologie educative più recenti. I partecipanti saranno coinvolti in attività pratiche per acquisire competenze nell’utilizzo di strumenti  online.
Fase 4: Progettazione di Attività Didattiche: Lavoro di gruppo per la  progettazione di attività didattiche coinvolgenti, seguito da  sessioni di revisione e feedback.
Fase 5: Implementazione delle Strategie: Applicazione pratica delle  strategie apprese in situazioni reali. Analisi dei risultati e  adattamento delle tecniche in base ai feedback.
Fase 6: Conclusioni e Pianificazione Futura: Riassunto delle  principali lezioni apprese, discussione sulle sfide e opportunità  future nell’ambito delle strategie di engagement online.
Lezioni Interattive: Le sessioni di lezione saranno strutturate in  modo da favorire l’interazione e la partecipazione attiva degli  studenti. L’uso di presentazioni multimediali, casi studio ed esempi  pratici contribuirà a illustrare i concetti chiave.
Discussioni e Dibattiti: Saranno programmate sessioni di  discussione e dibattito per stimolare il pensiero critico e favorire lo  scambio di idee tra i partecipanti. Queste attività offriranno  l’opportunità di esplorare prospettive diverse e condividere  esperienze pratiche.
Laboratori Pratici: Una fase importante del corso sarà dedicata a  laboratori pratici, in cui i partecipanti avranno l’opportunità di  sperimentare direttamente le tecnologie educative e le strategie  apprese. Questi laboratori consentiranno di acquisire competenze  pratiche nell’utilizzo di strumenti online.
Lavoro di Gruppo: La progettazione di attività didattiche  coinvolgenti avverrà attraverso sessioni di lavoro di gruppo.  Questo approccio promuoverà la collaborazione e consentirà ai  partecipanti di applicare le conoscenze in contesti specifici,  condividendo idee e ricevendo feedback.
Feedback Continuo: L’importanza del feedback sarà sottolineata  durante tutto il corso. Saranno previste sessioni specifiche per la  revisione delle attività proposte e per offrire feedback costruttivo.  Questa pratica contribuirà alla crescita continua degli insegnanti e  dei formatori partecipanti.
Simulazioni e Studi di Caso: L’utilizzo di simulazioni e studi di caso  reali contribuirà a collegare la teoria alla pratica, consentendo ai  partecipanti di affrontare sfide reali e sviluppare soluzioni pratiche.
Valutazione Formativa: La valutazione sarà orientata alla  formazione, con un’enfasi sulla valutazione formativa durante tutto  il corso. Questo approccio consentirà agli insegnanti di valutare il  proprio apprendimento e di adattare le strategie di engagement in  base ai risultati ottenuti.
  • 04/03 ore 17:00-20:00
  • 11/03 ore 17:00-20:00
  • 18/03 ore 17:00-20:00
  • 25/03 ore 17:00-20:00
  • 08/04 ore 17:00-20:00
  • 15/04 ore 17:00-20:00

Le iscrizioni devono necessariamente avvenire nel portale del Ministero dell'Istruzione Scuola Futura al link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/.
Per iscriversi è necessario effettuare l’accesso al portale con l’account dell’istruzione o con lo Spid. Le iscrizioni al portale Scuola Futura saranno validate dal Polo Formativo PNRR - FutureLab dopo la chiusura delle iscrizioni.
Prima che il corso inizi tutti i docenti riceveranno una comunicazione dalla email polopnrr.vi@itefusinieri.edu.it con le indicazioni per la partecipazione ai corsi.

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