- Id Corso Scuola Futura: 238974
- Destinatari: Primaria, Secondaria 1°, Secondaria 2°, CPIA
- Formatore: Francesco Servidone
- Durata: 25 ore: 16 ore in modalità sincrona + 9 ore in modalità asincrona
- Modalitá: Online
- Area DigicompEdu: Coinvolgimento e valorizzazione professionale | Risorse digitali | Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
- Livello di Ingresso: A2 - Esploratore/ Base/ Conosce e ne fa un uso di base | B1 - Sperimentatore / Intermedio / Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
- Inizio corso: 04/03/2024
- Scadenza iscrizioni: 01/03/2024
Il coding stimola l’interesse degli
allievi e li aiuta ad apprendere in un
clima ludico, dove il gioco diventa la
vera motivazione per imparare. È
basato principalmente sul problem
solving e ha l’obiettivo di stimolare
lo sviluppo del cosiddetto pensiero
computazionale ovvero
quell’insieme di processi mentali
che servono a risolvere problemi. Si
imparerà l’importanza dell’uso di
semplici algoritmi. Verrà acquisita la
competenza che riguarda l’uso di
un linguaggio formale come forma
di riduzione di un pensiero
complesso in concetti più semplici
da ridurre grazie all’uso di Scratch.
Con Scratch verranno esplorate
alcune applicazioni che
permetteranno di produrre piccole
app multimediali con coospaces
costruiremo delle escape room la e
con i fogli di calcolo parleremo di
pixel art.
1. pensiero computazionale,
programmazione e robotica educativa….
2. matematica e scienza dei dati con le
tecnologie digitali
3. insegnare le scienze con la didattica
digitale e la realtà aumentata
4. disegnare e produrre oggetti con le
tecnologie digitali
- 04/03 ore 17:00-19:30
- 07/03 ore 17:00-19:30
- 11/03 ore 17:00-19:30
- 14/03 ore 17:00-19:30
- 18/03 ore 17:00-20:00
- 25/03 ore 17:00-20:00