- Destinatari: Infanzia, Primaria
- Formatore: Rita Tegon
- Durata: 25 ore
- Modalitá: Online
- Area DigicompEdu: Pratiche di insegnamento e apprendimento
- Livello di Ingresso: A2 - Esploratore/ Base/ Conosce e ne fa un uso di base - B1 - Sperimentatore/ Intermedio/ Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
- Inizio corso: 02/02/2022
- Scadenza iscrizioni: 31/01/2022
Descrizione
Fondamenti di Mind Brain Education e Evidence base Education: elementi di neuroscienze e pratiche didattiche (anche con strumenti digitali) per sostenere lo sviluppo e il benessere della persona che apprende.
- Conoscenza e comprensione dell’apprendimento dalle prospettive scientifiche della mente e del cervello.
- Conoscenza dei meccanismi cognitivi e le ricadute sull’apprendimento.
- Comprensione dell’impatto dell’educazione e dell’apprendimento sui processi alla base della cognizione, del linguaggio, dello sviluppo sociale ed emotivo.
- Consapevolezza di come le neuroscienze possano contribuire a ridurre la discriminazione e lo svantaggio.
- Pratiche didattiche es strumenti (anche digitali) per il potenziamento cognitivo.
- NEUROPLASTICITA’, CAMBIAMENTO E NEUROMITI. Elementi propedeutici: EBE (Evidence Based Education, Hattie ranking) e MBE (Mind Brain Education, Tohuhama Espinosa – Harvard University).
- Funzioni esecutive. Neurodiversità
- Memoria: strumenti digitali a supporto. Laboratorio
- Attenzione: strumenti digitali a supporto. Laboratorio
- Flessibilità: strumenti digitali a supporto. Laboratorio
- Focus sull’autismo: strumenti digitali a supporto. Laboratorio
Unitá formativa di 25 ore: 18 ore in modalità sincrona + 7 ore in modalità asincrona
- 02/02 ore 16:00-19:00
- 04/02 ore 16:00-19:00
- 08/02 ore 16:00-19:00
- 12/02 ore 16:00-19:00
- 21/02 ore 16:00-19:00
- 25/02 ore 16:00-19:00

