- Id Corso Scuola Futura: 281615
- Formatore: Luca Filippo
- Destinatari: Infanzia, Primaria, Secondaria 1°, Secondaria 2°, CPIA
- Durata: 16 ore: 12 sincrone + 4 asincrone
- Modalitá: Online
- Area DigCompEdu: Risorse digitali | Pratiche di insegnamento e apprendimento | Valorizzazione delle potenzialitá degli studenti
- Livello di ingresso: A2 - Esploratore/ Base/ Conosce e ne fa un uso di base
- Inizio corso: 23/10/2024
- Scadenza iscrizioni: 22/10/2024
Obiettivi del percorso formativo:
- Approfondire la conoscenza delle tecnologie digitali e del loro ruolo nell’inclusione scolastica.
- Sperimentare l’uso di Videomodeling e App specifiche per l’inclusione di studenti con autismo e ADHD.
- Progettare interventi educativi inclusivi utilizzando TIC e strumenti digitali.
- Valutare l’efficacia delle tecnologie digitali nell’inclusione scolastica.
Il corso utilizzerà un approccio esperienziale, combinando teoria, conoscenze Evidence-Based, Case Study, dimostrazioni pratiche e attività laboratoriali. I partecipanti saranno coinvolti attivamente nella progettazione di interventi educativi inclusivi e nell’utilizzo di tecnologie specifiche. Il corso verrà erogato in modalità online.
Risorse Didattiche:
– Dispense e materiali di approfondimento.
– Piattaforma e-learning per l’accesso a contenuti multimediali e strumenti di condivisione.
– Piattaforme online per la condivisione e la valutazione di progetti educativi.
- 23/10 ore 14:30-17:30
- 29/10 ore 14:30-17:30
- 06/11 ore 14:30-17:30
- 12/11 ore 14:30-17:30