#14 – Quanto ho preso? Contrastare la dispersione con la valutazione educativa

pensiero trasversale
pensiero trasversale

Descrizione

Il percorso si propone di introdurre i docenti a percorsi di valutazione educativa, che valorizzano apprendimenti significativi e competenze in tutti i momenti del percorso di apprendimento, favorendo la consapevolezza e la responsabilità. Verranno presentati ambienti digitali collaborativi, strumenti di peer tutoring e feedback, nonché strategie di valutazione formativa. Verranno proposti aspetti teorici e operativi, in chiave critica e applicativa, per contribuire ad una riflessione personale sul ruolo della valutazione a scuola, alla costruzione di un repertorio di strumenti e strategie, che siano coerenti con le ricerche educative, neuroscientifiche e con gli scenari metodologici contemporanei.

  1. L’obiettivo principale è acquisire familiarità con modelli di valutazione sostenibile, per migliorare le pratiche valutative e il monitoraggio degli apprendimenti delle studentesse e degli studenti; si svilupperanno azioni di contrasto alla dispersione scolastica che partano dalla valutazione, dalla motivazione e dal coinvolgimento e si progetteranno strumenti di documentazione e valutazione personalizzabili.
  • Valutare per apprendere: che cosa significa proporre la valutazione come esperienza di apprendimento.
  • Il feedback: regolare e autoregolare con domande e revisioni.
  • Rubric per monitorare l’apprendimento: Doctopus, Orangeslice, Quick rubric e altri strumenti digitali.
  • La Checklist di valutazione per monitorare aree di apprendimento
  • Il CBM (Certainty-Based Marking): la valutazione sulla fiducia 
  • Valutazione tra pari e autovalutazione: Eduflow, Kaizena, PerusallIl Portfolio digitale per documentare, raccogliere, valutare. Wakelet, Padlet e altri ambienti funzionali.
  • 16/05 ore 17:30-19:30
  • 23/05 ore 17:00-19:30
  • 05/06 ore 14:30-17:00
  • 06/06 ore 16:30-19:30
  • 20/06 ore 14:30-16:30
  • 21/06 ore 14:30-16:30
  • 22/06 ore 14:30-16:30
  • 23/06 ore 14:30-16:30

Le iscrizioni devono necessariamente avvenire nel portale del Ministero dell'Istruzione Scuola Futura al link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/.
Per iscriversi è necessario effettuare l’accesso al portale con l’account dell’istruzione o con lo Spid. Le iscrizioni al portale Scuola Futura saranno validate dal Polo Formativo PNRR - FutureLab dopo la chiusura delle iscrizioni.
Prima che il corso inizi tutti i docenti riceveranno una comunicazione dalla email polopnrr.vi@itefusinieri.edu.it con le indicazioni per la partecipazione ai corsi.

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