#03 - Neuroscienze per le persone e le organizzazioni che apprendono

Destinatari: Dirigenti scolatici
Formatore: Rita Tegon
Durata: 25 ore
Modalitá: Online
Inizio corso: 20/06/2022
Scadenza iscrizioni: 17/06/2022

Descrizione

Il ruolo delle risorse umane è centrale nel perseguimento degli obiettivi dei contesti organizzativi.

Il corso affronta questo tema a partire dalle informazioni che provengono dalle neuroscienze e intende fornire elementari competenze di analisi dei processi che contribuiscono allo sviluppo personale e del personale capaci di supportare la gestione del cambiamento di un sistema complesso.

Particolare attenzione viene posta alle funzioni esecutive e ai meccanismi della motivazione.

Vengono indagati i nessi tra neuroscienze e intelligenza artificiale in particolare per le loro ricadute sugli LMS (sistemi di gestione dell’apprendimento).

La finalità intrinseca è supportare una nuova consapevolezza volta al miglioramento della qualità dei sistemi.

Obiettivi

Scoprire gli esseri umani e le organizzazioni attraverso ciò che si sa del cervello e della mente. In particolare:

- conoscere i principali assunti delle neuroscienze, i punti di forza e le questioni etiche connesse
- comprendere le relazioni tra essi e lo sviluppo personale anche nei contesti educativi
- comprendere le relazioni tra gli assunti delle neuroscienze e il miglioramento degli ambienti di apprendimento e lavoro

Contenuti

1) NEUROPLASTICITA’, CAMBIAMENTO E NEUROMITI. Elementi propedeutici: EBE (Evidence Based Education, Hattie) e MBE (Mind Brain Education, Tokuhama Espinosa – Harvard University).

2) FUNZIONI ESECUTIVE. Processi decisionali. Pianificazione e procrastinazione

3) ATTENZIONE, MOTIVAZIONE E AUTODETERMINAZIONE. Le derive della gamification tra Nudge Theory e Deci-Ryan Autodetermination Theory

4) FIDUCIA E BENESSERE

5) NEURODIVERSITA’ E MODELLI PER L’ INCLUSIONE (Index for Inclusion, UDL Selfie/RAV)

6) NEUROTRACKING, DATI E INTELLIGENZA ARITIFICIALE. Usi e derive degli ADM (Automated Decision Making)

Durata

25 ore: 18 ore in modalità sincrona + 7 ore in modalità asincrona

Date Proposte

Le iscrizioni devono necessariamente avvenire nel portale del Ministero dell'Istruzione Scuola Futura al link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/future-lab-vicenza.
Per iscriversi è necessario effettuare l’accesso al portale con l’account dell’istruzione o con lo Spid. Le iscrizioni al portale Scuola Futura saranno validate dal Future Lab dopo la chiusura delle iscrizioni.
Prima che il corso inizi tutti i docenti riceveranno una comunicazione dalla mail futurelab@itefusinieri.edu.it con le indicazioni per la partecipazione ai corsi. I docenti ammessi ai corsi dovranno compilare il modulo che sarà inviato loro dal Future Lab.

#03 – Neuroscienze per le persone e le organizzazioni che apprendono

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