- Destinatari: Primaria
- Formatore: Orban Panna
- Durata: 25 ore
- Modalitá: Online
- Area DigicompEdu: Coinvolgimento e valorizzazione professionale, Pratiche di insegnamento e apprendimento, Valorizzazione delle potenzialità degli studenti, Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
- Livello di Ingresso: A1 - Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
- Inizio corso: 24/02/2022
- Scadenza iscrizioni: 21/02/2022
Descrizione
Accelium è una originale metodologia didattica con una propria strumentazione per sviluppare processi di pensiero trasversali, efficaci e significativi per gli studenti, sia in ambito scolastico che in altri contesti della loro vita.
Partendo da situazioni di vita simulate con giochi di pensiero, gli studenti saranno guidati innanzitutto alla consapevolezza dei propri schemi di pensiero. Costruiranno successivamente, insieme al docente, delle strategie di pensiero metacognitive ed esamineranno come queste possono diventare delle strategie di vita, di apprendimento efficaci per pensare. Il docente aiuterà poi gli studenti a trascendere questa esperienza simulata, per far acquisire loro una comprensione più ampia, trasversale dei processi mentali attivati.
I docenti sperimenteranno strumenti, modelli di pensiero metacognitivi che possono stimolare negli studenti una maggiore autonomia nella gestione della loro vita, delle loro scelte, del loro apprendimento. Vedremo come con questi modelli metacognitivi potremmo sviluppare negli alunni maggior autocontrollo nelle loro azioni e comportamenti, la capacità di porsi domande significative davanti ad una situazione problematica, di poter scomporre problemi complessi in segmenti, di poter ipotizzare percorsi di soluzione, e di prendere delle decisioni responsabili e consapevoli considerando gli impatti di tali scelte sia a breve che a lungo termine (life skills).
- 2,5 ore sincrono:
Benvenuto/-a al mondo Accelium
-Presentazione del programma/struttura della formazione
-Panoramica della proposta didattica, metodologica
-La piattaforma Accelium
-Come funziona in pratica? (90 minuti. Argomento dell’unità presentata: Analisi delle informazioni e deduzione)
- 8 ore asincrono:
Formazione di base
La formazione di base si svolge su una piattaforma E-learning e comprende video tutorial e attività laboratoriali sulla piattaforma Accelium.
-In che cosa consiste la metodologia Accelium?
-la sua strumentazione
-I tre pilastri fondamentali del processo di apprendimento: SIMULAZIONE – APPRENDIMENTO/METACOGNIZIONE – TRASFERIMENTO
- 2,5 ore sincrono:
Riflessioni generali e la presentazione del project work
-Osservazioni, commenti, domande relative alla FB
-Introduzione del project work: Accelium in classe
- 10 ore project work individuale
Svolgimento delle attività progettate in classe (4 lezioni)
-programmazione delle diverse attività e lezioni
-svolgimento di 4 lezioni in 4 settimane consecutive
-preparazione di un report dell’esperienza svolta
- 2 ore sincrono:
Riflessioni sulle esperienze svolte – Conclusioni
-condivisione dei risultati dei project work svolti
Al termine del corso i docenti sapranno utilizzare una nuova modalità didattica dialogica/interattiva che stimola gli studenti a riflettere sulle esperienze proposte e su quelle da loro vissute nella vita quotidiana. Saranno quindi in grado di aiutare gli studenti ad acquisire competenze trasversali e a sentirsi maggiormente competenti di fronte alle sfide che devono affrontare a scuola, nello studio delle discipline e nella loro vita quotidiana.
25 ore: 7 ore sincrono, 8 ore asincrono, 10 ore project work
- 24/02 ore 16:30-19:00
- 17/03 ore 16:30-19:00
- 28/04 ore 16:30-18:30