- Id Corso Scuola Futura: 249515
- Formatore: Laura Sesana
- Destinatari: Infanzia, Primaria
- Durata: 25 ore: 16 sincrone e 9 asincrone
- Modalitá: Online
- Area DigCompEdu: Pratiche di insegnamento e apprendimento | Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti | Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
- Livello di ingresso : A1 - novizio / base / conosce ed utilizza in modo elementare
- Inizio corso: 20/05/2024
- Scadenza iscrizioni: 18/05/2024
Durante il corso verranno presentate diverse attività riguardanti il coding, partendo dall’unplugged, e le relative ricadute nella didattica, con l’intento di fornire ad ogni docente spunti utili da poter portare in classe.
Obiettivi:
• Saper progettare attività didattiche riguardanti il pensiero computazionale ed il coding
• Sviluppare competenze digitali per l’organizzazione di attività didattiche in ambito STEAM
• Conoscere e saper utilizzare gli strumenti tecnologici per la realizzazione di attività didattiche riguardanti il pensiero computazionale e il coding
Tematiche trattate:
– Introduzione al pensiero computazionale e al coding
– Pensiero computazionale e coding nella didattica
– Coding unplugged
– Strumenti e piattaforme per la realizzazione di attività di coding
– utilizzo di schede elettroniche come strumento per la didattica
– Organizzazione attività didattiche: unità di apprendimento, unità di apprendimento interdisciplinari e compiti di realtà; attività da proporre in classe.
– attività laboratoriali di sperimentazione pratica
- 20/05 ore 14:30-16:30
- 28/05 ore 14:30-16:30
- 29/05 ore 14:30-16:30
- 30/05 ore 14:30-16:30
- 04/06 ore 14:30-16:30
- 06/06 ore 14:30-16:30
- 11/06 ore 14:30-16:30
- 13/06 ore 14:30-16:30