- Id Corso Scuola Futura: 126027
- Destinatari: Secondaria 1°, Secondaria 2°
- Formatore: Daniela Di Donato
- Durata: 25 ore: 18 ore in modalità sincrona + 7 ore in modalità asincrona
- Modalitá: Online
- Livello di Ingresso: A2 - Esploratore/ Base/ Conosce e ne fa un uso di base
- Inizio corso: 07/06/2023
- Scadenza iscrizioni: 05/06/2023
Descrizione
Il percorso si propone di introdurre i docenti a percorsi di valutazione educativa, che valorizzino apprendimenti significativi e competenze in tutti i momenti del percorso di apprendimento, favorendo la consapevolezza e la responsabilità. Verranno presentati ambienti digitali collaborativi, strumenti di peer tutoring e feedback, nonché strategie di valutazione formativa. Verranno proposti aspetti teorici e operativi, in chiave critica e applicativa, per contribuire ad una riflessione personale sul ruolo della valutazione a scuola, alla costruzione di un repertorio di strumenti e strategie, che siano coerenti con le ricerche educative, neuroscientifiche e con gli scenari metodologici contemporanei.
L’obiettivo principale è acquisire familiarità con modelli di valutazione sostenibile, per migliorare le pratiche valutative e il monitoraggio degli apprendimenti delle studentesse e degli studenti; si svilupperanno azioni di contrasto alla dispersione scolastica che partano dalla valutazione, dalla motivazione e dal coinvolgimento e si progetteranno strumenti di documentazione e valutazione personalizzabili.
Valutare per apprendere: che cosa significa proporre la valutazione come esperienza di apprendimento.
Il feedback: regolare e autoregolare con domande e revisioni.
Rubric per monitorare l’apprendimento: Doctopus, Orangeslice, Quick rubric e altri strumenti digitali.
La Checklist di valutazione per monitorare aree di apprendimento
Il CBM (Certainty-Based Marking): la valutazione sulla fiducia
Valutazione tra pari e autovalutazione: Eduflow, Kaizena, Perusall
Il Portfolio digitale per documentare, raccogliere, valutare. Wakelet, Padlet e altri ambienti funzionali.
Prima del voto: tecniche per supportare revisione, recupero, metacognizione e favorire la motivazione all’apprendimento.
- 07/06 ore 16:30-19:30
- 26/06 ore 16:30-19:30
- 27/06 ore 16:30-19:30
- 28/06 ore 16:30-19:30
- 03/07 ore 16:30-19:30
- 04/07 ore 16:30-19:30