#09 - Activate your class with e-CLIL

Destinatari: Secondaria 1°, Secondaria 2°
Formatore: Anna Laghigna
Durata: 25 ore
Modalitá: Online
Area DigicompEdu: Risorse digitali, Pratiche di insegnamento e apprendimento, Valutazione dell'apprendimento, Valorizzazione delle potenzialità degli studenti, Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Livello di Ingresso: B1 - Sperimentatore/Intermedio/ Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
Inizio corso: 10/02/2022
Scadenza iscrizioni: 07/02/2022

Descrizione

Il corso “Activate your class with eCLIL” propone l’impiego di strumenti e risorse del web 2.0 per la progettazione di scenari di apprendimento innovativo in modalità CLIL basati sull’Inquiry-based Learning, il Collaborative learning e il Learning by doing.

Il corso è indirizzato prioritariamente ai docenti di discipline non linguistiche che siano già in possesso della certificazione CLIL oppure che intendano intraprendere a breve un corso metodologico CLIL, nonché ai docenti di lingua inglese che operano a supporto del team CLIL nella propria scuola.

Livello linguistico minimo: B1

Obiettivi

Il corso si prefigge di guidare i docenti di discipline non linguistiche nella progettazione di percorsi di didattica attiva con metodologia CLIL.
In particolare, saranno illustrate risorse didattiche disponibili sul web e strumenti digitali utili per l’attuazione di scenari di apprendimento attivo volti a favorire maggior coinvolgimento, motivazione ed autonomia nell’apprendimento da parte dei discenti.

Contenuti

Metodologie di didattica attiva e nuovi scenari di apprendimento con il digitale
Percorsi di inquiry-based learning e webquest per materie CLIL
Utilizzo di strumenti di ricerca e repository di risorse e link a siti web per progettare percorsi di indagine e costruzione di conoscenze e competenze con utilizzo dell’inglese come lingua veicolare
Strumenti e metodi per progettare
Strumenti e apps per il potenziamento linguistico e l’assessment formativo
Esempi di best practice e percorsi di eCLIL già realizzati.

Mappatura delle competenze

a) Realizzare percorsi di Inquiry-based e Project-Based Learning:

Conoscere i fondamenti della metodologia didattica basata su percorsi di scoperta dei contenuti e costruzione delle conoscenze mediante esplorazione del web.
Progettare percorsi di Webquest e Learning Stories su progetto
Valutare in modalità autentica con l’impiego di rubrics di osservazione

b) Favorire la collaborazione e la condivisione di risorse aperte e prodotti multimediali

Utilizzo di strumenti collaborativi online per la condivisione dei contenuti prodotti dagli studenti
Impiego di OER nella didattica e rispetto dei diritti di copyright a protezione di immagini, testi e musica da impiegare nei prodotti multimediali e normativa Creative Commons

c) Mappare e presentare le conoscenze acquisite